“Vivemos um momento histórico. Estamos assistindo ao fim da Educação Superior apoiada, exclusivamente, no giz e quadro-negro. Os professores preparam as aulas com muito mais cuidado e profundidade do que faziam antes. O aluno tem acesso ao conteúdo das aulas de sua própria casa, antes que a aula aconteça. O material é riquíssimo: textos, fotos, movimento, links com sites especializados de todo o mundo. Enfim, o salto qualitativo da educação é óbvio. O aluno não “copia” mais a matéria, o uso da fotocópia diminuiu, o professor tem mais tempo para trabalhar os conteúdos com maior profundidade. E, como todas as aulas são armazenadas no portal, no ano seguinte os professores terão apenas que atualizá-las, facilitando o trabalho. Já os alunos terão sempre à disposição o conteúdo de cada disciplina para acessá-lo quando precisarem. Hoje, no UnicenP, o professor que lecionava com ficha de papel, giz e quadro-negro é coisa do passado. O Portal Universitário em uma instituição de Ensino Superior constitui-se, sem dúvida, em uma verdadeira revolução na qualidade da educação."

“No momento em que o UNI Anhanguera implantou o Portal Universitário, tudo ficou mais simples no que se refere aos conteúdos e à situação do estudante na instituição. Hoje, com esse novo sistema, posso programar e preparar os meus estudos através do conteúdo programático e das aulas, que posso baixar ou imprimir conforme a minha necessidade. Com isso, a vida acadêmica se tornou mais dinâmica. Nesse novo sistema, todos ganham. Os estudantes ganham conhecimento e agilidade. Os professores, a praticidade e a interação com os alunos. E a instituição também ganha, pois estimula a inclusão digital e melhora a qualidade do ensino.”

“Hoje, não consigo imaginar o trabalho de determinadas avaliações da nossa instituição sem o Portal Universitário. A confiabilidade dos resultados é altíssima. Um dos recursos que mais utilizamos são os questionários de autoavaliação. Com eles, conseguimos saber qual a opinião do aluno com relação aos professores e a avaliação que os professores fazem dos coordenadores. Enfim, é uma ferramenta que torna o processo de busca pela qualidade muito mais transparente e eficaz. Para qualquer instituição, é uma ferramenta indispensável.”